В этом учебном году я научился рассказывать о себе, о своей семье, о школе, писать письмо другу, различать одушевленные и неодушевленные существительные, находить синонимы и антонимы, составлять предложения, переводить слова и отвечать на вопросы.
В этом учебном году я научился рассказывать о себе, о своей семье, о школе, писать письмо другу, различать одушевленные и неодушевленные существительные, находить синонимы и антонимы, составлять предложения, переводить слова и отвечать на вопросы.
Կար չկար մի բաճկոն: Այդ բաճկոնը բոլորին օգնում էր: Մի օր նա զբոսնում էր անտառով և նկատեց մի տաբատի, որը օգնության կարիք ուներ. նա չէր կարողանում դուրս գալ ծառի ճյուղերի արանքից: Քանի որ բաճկոնը շատ ուժեղ էր, կարողացավ քաշել տաբատին և ազատել ճյուղերի ճանկից: Հետո նրանք ընկերացան: Եվ միշտ տաբատը օգնում էր բոլոր նրանց, ովքեր ունեին օգնության կարիք: Այդ պատճառով բոլոր նրան անվանում էին բարի բաճկոն:
Տեղափոխելով 4 լուցկու հատիկ՝ կացնի նկարից ստացիր 4 եռանկյուն.
Պատասխան
Յոթ եղբայրներից յուրաքանչյուրը ունի մեկ քույր: Քանի՞ քույր կա:
Արագիլը մի ոտի վրա կշռում է 4 կգ: Քանի՞ կգ կկշռի երկու ոտքի վրա:
Ո՞րն է ավելի թեթև՝ 1 կգ բամբակը, թե՞ 1 կգ երկաթը: