- Քանի՞ աշխատանք է կատարված և տեղադրված բլոգի Մաթեմատիկա բաժնում։
35 - Ո՞ր նախագծերին ես մասնակցել․ թվարկել անվանումներով։
Սեբաստացու օրեր, կրթուցյուն ստանալը իմ իրավունքն է: - Տեղադրիր առարկայի շրջանակներում կատարածդ աշխատանքների հղւմները։
Մաթեմատիկա 14.12.2022
Մաթեմատիկա 13.12.2022
Մաթեմատիկա 11.12.2022
Մաթեմատիկա 08.12.2022
Մաթեմատիկա 07.12.2022
Մաթեմատիկա 05.12.2022
Մաթեմատիկա 03.12.2022
Ամբողջ թվերի հանումը
Մաթեմատիկա 27.11.2022
Մաթեմատիկա 23.11.2022
Մաթեմատիկա 22.11.2022
Մաթեմատիկա 19.11.2022
Մաթեմատիկա 17.11.2022
Մաթեմատիկա 16.11.2022
Մաթեմատիկա 15.11.2022
Մաթեմատիկա 13.11.2022
Մաթեմատիկա 09.11.2022
Մաթեմատիկա 06.11.2022
Մաթեմատիկա 03.11.2022
Սեբաստացու օրեր
Մաթեմատիկա 31.10.2022
Մաթեմատիկա 19.10.2022
Մաթեմատիկա 17.10.2022
Մաթեմատիկա 16.10.2022
Մաթեմատիկա 10.10.2022
Մաթեմատիկա 09.10.2022
Թվաբանական գործողություններ խառը թվերի հետ
Խառը թվերի համեմատումը
Խառը թվի գաղափարը
Կոտորակների համեմատումը
Ընդհանուր հայտարարի բերելը
Սովորական կոտորակի հիմնական հատկությունը
Սովորական կոտորակի գաղափարը
Ամենամեծ և ամենափոքր բաժանարար
Կրթությունն ստանալը իմ իրավունքն է - Ո՞ր թեմայի աշխատանքներին չես մասնակցել, որո՞նք են բացթողումներդ։
9 - Ի՞նչ ժամկետում ես պատկերացնում և պատրաստվում կատարել բաց թողնված աշխատանքները, լրացնել բաց թողնված նախագծերը։
Վաղը - Քանի՞ ֆլեշմոբի ես մասնակցել։
Մեկ - Մասնակցե՞լ ես արդյոք մաթեմատիկայի օլիմպիադայի կամ այլ մրցույթի. թվարկիր։
Ոչ - Ի՞նչ մաթեմատիկական թեմայով ես ցանկանում տեսնել հաջորդ նախագիծը։
Ֆուտբոլային նախագիծ - Ինչպիսի՞ն կլինի քո մասնակցությունը հաջորդ ուսումնական շրջաններում մաթեմատիկայի դասընթացին։
Շատ լավ: - Ինչպե՞ս կգնահատես առարկայի շրջանակներում մինչ այժմ կատարածդ աշխատանքը
8 կամ 9
Category: Հաշվետվություն
Մաթեմատիկայի հաշվետվություն
Մենք այս երորրդ ուսումնական շրջանում կատարել ենք մի շարք մաթեմատիկական հետաքրքիր նախագծեր: Մաթեմատիկան Հովհանես Թումանյանի հեքիաթներում նախգծի շրջանակներում գնացել ենք ճամփորդության դեպի Հովհանես Թումանյանի տուն-թանգարան: Մենք կազմել ենք խնդիրներ և խաչբառներ ինչպես նաև ընթերցել ենք Հ. Թումանյանի ստեղծագործություններ: Մենք նաև սովորել էինք խառը թվերի հանում, խառը թվերի բազմապատկում, խառը թվերի գումարումը և խառը թվերի բաժանումը: Ես այս տարի ավելի շատ գիտելիք ստացա մաթեմատիկայից:
Հաշվետու պատում
Ես Գառնիկն եմ: Ես շատ եմ սիրում մայրենին և հիմա կպատմեմ իմ մայրենիի տարվա գիտելիքների մասին: Ես այս տարի շատ բաներ եմ իմացել մայրենիից: Իմ մայրենիի ամենասիրելի առաջադրանքը դա հեքիաթ կարդալն էր և դրա առաջադրանքներին պատասխանելը: Իմ սիրելի նախագծերն են <<Կարդում ենք Համո Սահյան>>, <<Պատրաստում ենք խաղեր Ռաֆայելի համար>> և <<Կարդում ենք Եղիշե Չարենց>>: Ես ընտրել եմ հենց այս նախագծերը, որովհետև ես սիրում եմ կարդալ հա՛մ Եղիշե Չարեց հա՛մ էլ Համո Սահյան, իսկ ընտրել եմ ՙՊատրաստում ենք խաղեր Ռաֆայելի համար՚ նախագիծը, որովհետև մենք օգնում ենք Ռաֆայելին սովորել, հասկանալ և այլն: Ես կուզեի, որ մենք այս տարի նաև անցնեինք էլի շատ բաներ: Ես շատ ուրախ եմ, որ գնալու եմ Միջին դպրոց:
Մաթեմատիկայի հաշվետվություն
- Պարտաճանաչ կատարե՞լ ես մաթեմատիկայի բոլոր առաջադրանքներն ու նախագծերը։ Տեղադրիր բլոգիդ հղումը։
Այո
Մաթեմատիկա - Մասնակցե՞լ ես մաթեմատիկայի մարտ ամսվա ֆլեշմոբին։
Այո - Մասնակցե՞լ ես մարտ ամսվա բոլոր նախագծին։ Տեղադրիր նախագծերի արդյունքների հղումները։
Գարնանամուտ
Հետաքրքիր փաստեր մաթեմատիկայի մասին
Փետրվա ամսվա մաթեմատիկայի հաշվետվություն
- Պարտաճանաչ կատարե՞լ ես մաթեմատիկայի բոլոր առաջադրանքներն ու նախագծերը։ Տեղադրիր բլոգիդ հղումը։
Մաթեմատիկայի հղում
Մասնակցե՞լ ես մաթեմատիկայի փետրվար ամսվա ֆլեշմոբին։
Այո- Մասնակցե՞լ ես «Կոտորակները կենցաղում» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո
Очёт по Русскому
Привет! Я Гарник. Теперь я расскажу вам о первом туре русских. В этом году я лучше овладел русским. Мы пережили разные сказки. Я скажу сейчас половину из них. Белая шубка, Мороз Иванович 3 часть, Четыре художника и далша. Моеи любимие сказки были Белая шубка, Четыре художника и Четыре желания Я рассказывал истории из нашего прошлого. Мне очень нравится русский язык.
русский
Տարվա ամփոփում մաթեմատիկայից
Ես այս տարի ավելի լավ սովորեցի: Սովորեցի կոտորակները, բազմապատկման տեղափոխական և զուգորդական օրենք, գունային խնդիրներ և այլն: Ինձ շատ դուր եկավ ՙՙՙԹումանյանի խնդիրները՚՚ նախագիծը: Բայց այդ ամենից ինձ ամենաշատը դուր եկավ թեստերը, որովհետև նրանք ստուգում են թե դու ինչ գիտես: Ես տանել եմ պարապում, որ ավելի լավ իմանամ մաթեմատիկա:
Բնագիտուցյունից հաշվետվություն երորրդ շրջան
Ես այս տարի ակտիվ էի բնագիտությունից: Սովորեցի սնկերի մասին, ազոտական պարարտանյութերի, հողի և կենդանիների օրգանիզմի մասին և այլ: Ուսումնասիրում էինք ծաղիկներ, ծառեր, կարմիր գիրքը և այլն: Մենք ծառեր էինք տնգում, օգնում էինք ընկեր Շուշան և քարեր էինք տեղափոխում: Ես այս տարի շատ սիրեցի բնագիտությունը:
Բնագիտության հաշվետվություն առաջին շրջան
Մեր բնագիտության դասերը հետաքրքիր են անցնում, քանի որ ավելի շատ պրակտիկ միջավայրում ենք անցկացնում: Ընկեր Շուշանը մեզ սովորեցնում է ինչպես մշակել և հոգ տանել բույսերի մասին:
Ուսումնասիրել ենք մայրցամաքները, հետաքրքիր գիտելիքներ ստացել: Սովորել ենք նաև հարթավայրերի, բլուրների, լեռների և շատ այլ բաների մասին: Մասնակցել եմ բոլոր ֆլեշմոբերին:
Մաթեմատիկայի հաշվետվություն առաջին շրջան
Առաջին ուսումնական շրջանում մասնակցել եմ գրեթե բոլոր նախագծերին: Նախագծերից ինձ ամենաշատը դուր է եկել ուսումնական աշուն նախագիծը:
Մասնակցել եմ բոլոր ֆլեշմոբներին:
Ստորև ներկայացնում եմ իմ հրապարակումները և մաթեմատիկական բաժնի հղումը:
Այժմ լուծենք խնդիրներ տարիքների վերաբերյալ
Թեմա՝ Վերջից լուծվող խնդիրներ: (Մաս2)։
Գառնիկ Բարսեղյան 