Կարդա՛ Ղազարոս Աղայանի «Եղեգնուհին» գործը և կատարի՛ր տեքստային առաջադրանքները:
- Բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր եղեգնուտ, աներևույթ, անմատչելի, ուռկան, սաթ, խորշել, ընծա, ննջել բառերը։
եղեգնուտ-Եղեգով պատված տեղ
աներևույթ-Չերևացող
անմատչելի-Որին չի կարելի տիրել
ուռկան-ձկնորսական ցանց
սաթ-Երրորդական շրջանի բույսերի քարացած դեղնագույն (կամ սև) խեժ:
խորշել-գարշել
ընծա-նվեր
ննջել -քնել - Երկրորդ հատվածում գտի՛ր հականիշ բառերով նախադասությունը և դուրս գրի՛ր։
― Հապա ինչո՞ւ ես սև ու տգեղ, նա շատ չքնաղ և աննման պետք է լինի։ - Ի՞նչ է նշանակում բախտը փորձել դարձվածքը․ գրի՛ր այլ դարձվածքներ բախտ բառով:
Բախտը փորձել նշանակում է փորձել ինչ-որ ճանապարհով նպատակին հասնել:
Բախտը ժպտաց, բախտը բերեց, բախտը բացվեց, բախտը ծռվեց, բախտի բերմամբ, բախտի գլխին քար գցել, բախտի քմահաճույքին թողնել, շան բախ ունենալ:
Գառնիկ Բարսեղյան 