Posted in Մաթեմատիկա, Uncategorized

Մաթեմատիկայի փետրվարյան ֆլեշմոբ

  1. Երեք օր առաջ Արևմտյան դպրոցի սովորողները մասնակցեցին մարզական ստուգատեսին: Շաբաթվա ո՞ր օրն էր մարզական ստուգատեսը, եթե վաղը կիրակի է:Պատ.չորեքշաբաթի

Անխորագիր պատկեր

 

2. Գտի՛ր օրինաչափությունը և ավելացրո՛ւ ևս երկու թիվ՝ 2; 4; 12; 48; …

240,1440

Անխորագիր պատկեր

3. Սովորողները նկարում էին Թումանյանի հերոսներից Անխելք մարդուն, Սուտլիկ որսկանին, Անբան Հուռուն և Պոչատ աղվեսին: Դասարանում 22 սովորող կար: Նրանց կեսը նկարում էր Սուտլիկ որսկանին, մյուս կեսից յոթը՝ Անբան Հուռուն, իսկ մնացածի կեսը՝ Պոչատ աղվեսին: Քանի՞ հոգի նկարեց Անխելք մարդուն:

Պատ.2

Անխորագիր պատկեր

4. Հեծանվավարության ստուգատեսին իրար հաջորդելով մասնակցեց 24 սովորող: Յուրաքանչյուր սովորող վարում էր 2 րոպե: Հեծանվավարության ստուգատեսը քանի՞ րոպե տևեց, եթե ամեն չորրորդ մասնակցից հետո, հեծանիվների ստուգման վրա ծախսվում էր 3 րոպե:

Պատ.63րոպե

Անխորագիր պատկեր

5. Տարբեր թվանշաններով գրվող ամենամեծ քառանիշ թվի տասնավորների կարգում ի՞նչ թվանշան է գրված:

9999

Անխորագիր պատկեր

6. Ո՞ր պատկերը պետք է լինի Դ2 վանդակում: Աղյուսակի վանդակները համարակալելու համար սկզբում գրում ենք տառը, հետո՝ թիվը:

եռանկյունի

Անխորագիր պատկեր

7. Տրնդեզի ծեսին կրակի վրայով ցատկելու համար 26 սովորող շարք կանգնեց: Գևորգը շարքում՝ վերջից հաշված, վեցերորդն էր, իսկ Սուսանը՝ /սկզբից հաշված, երկրորդը: Քանի՞ սովորող էր կանգնած նրանց միջև:

18

Անխորագիր պատկեր

8. Անխելք մարդը Աստծու մոտ գնալու ճանապարհին հոգնեց և որոշեց գիշերել: Ժամը 20:00 քնեց և արթնացավ լուսադեմին՝ ժամը 5:00: Քանի՞ ժամ քնեց Անխելք մարդը:

9

Անխորագիր պատկեր

9.Դդմածեսին սովորողները պատրաստեցին դդումով կեքսեր: Կեքսեր պատրաստելու համար անհրաժեշտ էր գնել 300գ կարագ: Կարագ գնելու համար որքա՞ն գումար ծախսեցին սովորողները, եթե գիտենք, որ մեկ կիլոգրամ կարագը արժե 3000 դրամ:

900

Անխորագիր պատկեր

10. Քանի՞ անգամ ենք գրում 7 թվանշանը 1- 100 թվերը գրելու համար:

19

Անխորագիր պատկեր
Posted in Անգլերեն, Uncategorized

26.02.2020

1.The  student is at the library.

2.The students are at school.

3.She is in the taxi.

4.He is on the train.

5.The boy is at the park.

6.The man is at the store.

7.He is at work.

8.He is  in the restauant.

 

1.Where are the cooks?

They’re in the kitchen.

2.Where are the students?

They’re at the zoo.

3.Where is he?

He is on the train.

 

 

Posted in Uncategorized

Սովորողի հաշվետվություն

Մայրենի
Ընթերցում և քննարկում ենք հեքիաթներ, առակներ, բանաստեղծություններ, հանելուկներ…
Ինքներս հորինում ենք մեր իսկ հեքիաթները, հանելուկներն ու աքրոստիկոսները:

  1. Ցանկությունների ծառը․ հորինուկների շարք
  2. Ճանապարհորդ տերևը. հորինուկ
  3. Բանջարեղենային հեքիաթներշ
  4. Սովորողները պատմում են կրթահամալիրում իրենց սիրելի վայրի մասին
  5. «Իմ մասին» .պատմում են սովորողներն իրենց բլոգներում

Մաթեմատիկա
Երեխաները կազմում են տարբեր թեմաներով խնդիրներ և  մեկը մյուսին առաջարկում է լուծել դրանք:
Սիրով խաղում և լուծում ենք լուցկիներով խնդիրներ, դասարանում մեծ խանդավառությամբ քննարկում ենք ֆլեշմոբյան խնդիրներ:

Հորինում ենք ամանորյա խնդիրներ

Տեխնոլոգիա
Յուրաքանչյուր նախագծի թեմայով ունենում ենք հետաքրքիր տեխնոլոգիական դասեր: Աշխատում ենք կավով, պլաստիլինով, գունավոր թղթերով և թափոններով:

  1. Ամանորյա զարդարանք. գունավոր գլխարկ
  2. Պատրաստում ենք գդալներով տոնածառ
  3. Տերևոտ ծիտիկներ
  4. «Խնկոյանական օրեր». պլաստիլինե մկնիկ
  5. Թթուդրիկի ծեսը կրթահամալիրում

Նկարչությւոն
Աշխատում ենք տարբեր նյութերով՝ գուաշ, մատիտ, յուղամատիտ:
Նկարում ենք նաև Paint ծրագրով:

Մարմնակրթություն
Մենք վազում ենք, ցատկոտում, կարողանում ենք գնդակով նետումներ և փոխանցումներ կատարել: Կազմակերպում ենք մրցումներ, խաղում ենք էստաֆետային խաղեր:
Մարզատոն

Ճամփորդություններ
Սեպտեմբեր՝

  1. Արևմտյան ռադիոն պատմում է Արզական կատարած ճամփորդության մասին. ռադիոլուր
    Բարձունքը հաղթահարված է. Արզականի Սուրբ Նեղուց վանքՆոյեմբեր՝
  2. Ճամփորդություն դեպի Ջրվեժ անտառապարկ
  3. Նախապատրաստվում ենք ճամփորդությանը. քարտեզ

Դեկտեմբեր՝

Այցելություն Հենրիկ Մալյանի թատրոն

Պատմում եմ․․․ Դեպի Մալյան թատրոն

Ընտանեկան նախագծեր՝

  1. Աշնանային բերքահավաք․ ընտանեկան նախագիծ
  2. Աշունը իմ բակում․ ընտանեկան նախագիծ
Posted in Uncategorized

Աշուն

Աշնան օրերն են հասել,
Իջել է ամպը սարին,
Եվ հրաժեշտ է ասել,
Կռունկը մեր աշխարհին:

Բարդին էլ չի սոսափում
Արագիլի թևի տակ,
Դեղին թերթեր է թափում
Առվակի մեջ կապուտակ:

Կարմիր խարույկ է կարծես
Ծեր տանձենին անտառի,
Թվում է, թե մոտ վազես,
Ձեռք ու ոտքդ կվառի…

Քամին շատ էր թափառել,
Պարապ-սարապ թևը կախ,
Բայց արդեն գործ է ճարել,
Տեսեք ինչքան է ուրախ:

Posted in Uncategorized

Իմ սրիելի վայրը կրթահամալիրում

Ես Գառնիկն եմ:Սովորում եմ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրում:Այսօր կպատմեմ,թե կրթահմալիրում որ վայրն է ինձ համար ամենասիրելին:Ես սիրում եմ մեր դպրոցի լողավազանը:Մեր լողավազանը շատ մեծ է և մաքուր: Ընկեր Անուշը ինձ սովորացնում է լողալ:

Posted in Uncategorized

Հարսանեկան հեքիաթ. հորինուկ

Կար,  չկար մի տղա: Այդ տղայի անունը Արման է:Արմանը տեսավ սարի վրա մի աղջիկ և սիրահարվեց այդ աղջկան, և Արմանը գնաց, իր հայրիկին և մայրիկին պատմեց այդ աղջկա մասին, և նրանք միասին  գնացին աղջիկ ուզելու:

-Եկանք,եկանք:

-Ինչու՞ եկաք:

-Աղջիկ տեսնելու:

-Աղջիկ չունենք:

-Տեսել ենք,տեսել:

-Որտե՞ղ եք տեսել:

-Ձեր այգու մեջ:

-Ի՞նչ էր անում:

-Թել էր մանում :

-Ինչ կար գլխին:

-Կապույտ լաչակ:

-Ի՞նչ կար մեջքին :

-Արծաթյա գոտի:

-Ի՞նչ կար ոտքին:

-Կարմիր մաշիկ :
-Դե որ տեսել եք, ուրեմ ձեզ կտանք մեր աղջկան:

Յոթ օր, յոթ գիշեր հարսանիք արեցին ու երջանիկ ապրեցին: