Задание 1.Ответьте на вопросы и поставьте знаки в конце каждого предложения
Кто собирает яблоки спиной?
Ежик собирает яблоки спиной.
Сколько ног у осьминога?
Восемь ног у осьминога.
Каким насекомым хлопают в ладоши?
Моль и комар.
Что рисует мороз на стёклах?
Снежинки рисует мороз на стёклах.
Где проводит медведь зиму?
В берлоге проводит медведь зиму.
Задание 2. Задайте вопрос к каждому предложению и запишите ответ.
Это было зимой.
Когда это было?
Мальчики пошли на озеро.
Куда пошли мальчики?
Ваня надел коньки и побежал на лёд.
Ваня что надел и куда побежал?
Он упал в воду.
Куда он упал?
На помощь пришли товарищи.
Кто пришел на помощь?
Они вытащили Ваню из воды и отвели домой.
Они смогли вытащить Ваню и куда его отвели?
Задание 3. Допишите пропущенную часть рассказа. Озаглавь рассказ.
Однажды я шёл из школы домой и вдруг увидел у забора щенка.
Щенок был маленьким. Я забрал его. Щенок стал жить у меня дома. Его назвали Джек. Он стал большим и веселым.Однажды я шёл из школы домой и вдруг увидел у забора щенка.
Щенок был маленьким. Я забрал его. Щенок стал жить у меня дома. Его назвали Джек. Он стал большим и веселым. Вот какой теперь у меня друг!
Каким был щенок?_
Что сделал мальчик?
Где стал жить щенок? Как его назвали?_____
Каким он стал? __
Вот какой теперь у меня друг!
Задание 4. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
После уроков мы пошли в лес на прогулку. Как кра сиво зимой в лесу !Мы катались на санках ,лыжах ,коньках. Играли в снежки.
А вы любите зиму?
Задание 5. Напиши 3 вопросительных, 3 восклицательных и 3 повествовательных предложения.
У тебя есть собака?
Как зовут твоего папу?
У тебя есть брат?
О, какая хорошая погода!
Фу, какая противная еда!
Какая вкусная конфета!
У меня есть брат.
Сегодня хорошая погода.
Я люблю футбол.