149. Յուրաքանչյուր հարցին պատասխանող մի քանի բառ գրի´ր:
Օրինակ՝
Ինչպե՞ս մոտեցավ: — Արագ մոտեցավ: Իսկույն մոտեցավ: Լրջորեն մոտեցավ: Կամաց-կամաց մոտեցավ: Հազիվհազ մոտեցավ: Հետզհետե մոտեցավ: Եվ այլն:
Ո՞վ եկավ:-Մայրիկը եկավ: Հայրիկը եկավ: Եղբայրը եկավ: Տատիկը եկավ: Պապիկը եկավ:
Ի՞նչը քաղցրացավ:- Թեյը քաղցրացավ: Պաղպաղակը քաղցրացավ: Կոնֆետը քաղցրացավ: Մուրաբան քաղցրացավ:
Տատը ի՞նչ է անում:-Տատը ճաշ է պատրաստում: Տատը հաց է ուտում: Տատը լողանում է:
Գիրքը ի՞նչ է լինում:-Գիրքը դառնում է հետաքրքիր: Գիրքը հնանում է: Գիրքը դառնում է թանկարժեք:
Ինչպիսի՞շնիկ է:-Բարի շնիկ: Սև շնիկ: Գեղեցիկ շնիկ: Շականակագույն շնիկ: Խելացի շնիկ:
Ինչպե՞ս գտավ:-Արագ գտավ: Դանդաղ գտավ: Թաքուն գտավ:
Ե՞րբ եկավ;-Նոր եկավ: Ժամը մեկին եկավ: Երեկոյան եկավ: Առավոտյան եկավ:
150. Յուրաքանչյուր հարցին պատասխանող մի քանի բառ գրի´ր:
Ի՞նչը վերջացավ:-Պատերազմը վերջացավ: Ֆուտբոլը վերջացավ: Կռիվը վերջացավ:
Ո՞վ մտավ:- Մայրիկը մտավ: Հայրիկը մտավ: Եղբայրը մտավ: Տատիկը մտավ:
Տղան ի՞նչ արեց:- Տղան ֆուտբոլ խաղաց: Տղան դաս արեց: Տղան քնեց: Տղան երգեց:
Անձրևը ի՞նչ եղավ:- Հորդարատ եկավ: Արագ եկավ: Դանդաղ եկավ:
Ինչպիսի՞ դաս էր:- Դժվար դաս էր: Հեշտ դաս էր:
Ո՞ր գզեստն է հագին: Իր սիրած զգեստնե հագին: Նվիրած զգեստնե հագին:
Ինչպե՞ս մոտեցավ:- Դանդաղ մոտեցավ: Արագ մոտեցավ: Ամաչելով մոտեցավ: Ուրախ մոտեցավ:
Ե՞րբ կգամ:- Վաղը կգամ: Ուշ կգամ: Երեկոյան կգամ: Առավոտը կգամ:
Ինչքա՞ն հետաքրքիր է:-Շատ է հետաքրքիր: Շատ քիչ է հետաքրքիր: Հետաքրքիր չէ:
151. Ա և Բ խմբի բառերի իմաստների տարբերությանը բացատրի´ր:
Ա Բ
Անտառ — խշշում է
աղջիկ — խաղում է
մարդ — կանգնում է
մեքենա — սլացավ
քամի — դադարեց
գոյական գործողություն ցույց տվող
152. Ա և Բ խմբի բառերի իմաստների տարբերությունը բացատրի´ր:
Ա Բ
Պար — պարում է
երգ — երգել է
կանչ — կանչել է
հարց — հարցրել է
կապ — կապում է
բառեր գործողություն
153. Ա և Բ խմբի բառերի տարբերությունը գտի´ր (ի՞նչ են ցույց տալիս, ի՞նչ հարցերի են պատասխանում): Բ խմբի ր ստերին ին՞չ անուն կարելի է տալ:
Ա. Տղա, թանաք, խրճիթ, արգելք, բաժակ, բանալի, տատիկ, ուսուցչուհի, թռչուն, հեղեղ, դերձակ:
Բ. Հնձում ենք, խաղում էինք, լուսավորում ես, կտցահարեց, վազում էիք, թակում եմ, հեղեղել է, խռնվում են, շփոթեցի, բացել եք:
Ա խմբում պառեր են գոյականեր իսկ բ խմբում գործողություներ են:
154. Տրված բառախմբերում պակասող բառերն ավելացրո´ւ , որ դառնան նախադասություննր:
Բակում մի երիտասարդ սրինգ ….
Երեխան քարերի մեջ ինչ-որ բան էր անում:
Մի մարդ մութ գիշերով ձոր էր բարձրացել:
Անձրևը անընղհատ գալիս է:
Արևի առաջին շողերի հետ քաղաքն աղմուկով է լցվում:
155. Նախորդ աոաջադրանքը կատարելիս ինչպիսի՞ բառեր ավելացրիր:
Դրանք բայեր են: Հին հայերենում «բայ» նշանակում է «խոսում է, ասում է»:
Ոչ, դրանք բայեր չեն:
156. Ի՞նչ ընդհանրություն ունեն ընդգծված բառերը (ի՞նչ հարցի են պատասխանում, ի՞նչ են ցույց տալիս):
Արջը տանձ է ուտում:Ինչ է ուտում:
Մեր բարդին սոսափում է: Ինչն է սոսափում:
Սևաչյա աղջիկը երգում է: Ով է երգում:
Միայնակ ծաղիկը սպասում էր վերջին քամուն: Ինչներ սպասում վերջին քամուն:
Անվանի մարզիկի հետ հանդիպելու կգա՞ս:Ում հետ կգաս հանդիպելու:
Նա մոտեցավ խշշացող գետին: Ինչին
Գառնիկ Բարսեղյան 