Тема урока: Число имен существительных
Классная работа: продолжаются обсуждения и пересказ сказки «Аленький цветочек»
Закрепляем пройденную тему.
Образуйте множественное число существительных:
дом-дома, книга-книги, окно-окна, стол-столы, человек-люди, ребенок-дети, ухо-уши, глаз-глаза, рот-рты. рука-руки. волос-волосы,
цветок-цветы, стул-стулья, яблоко-яблоки, машина-машины, сын-сыновья, дочь-дочери, стакан-стаканы, небо-небеса , ноготь-ногти.
Вопросы к пройденной теме :
- Какие существительные употребляются только в единственном числе ?
Сахар, мёд, кофе, какао, чай, соль - Какие существительные употребляются только во множественном числе ?
сливки, обои, брюки
- Запишите форму множественного числа существительных.
Торт-торты , судно-судна , фронт-фронты, мать-матери , месяц-месяцы, утенок-утята , катер- катера, собака-собаки, курица-курицы, камень-камни, сон-сны, телефон-телефоны, зуб-зубы,
язык-языки, врач-врачи, мяч-мячи, класс-классы, друг-друзья, родитель-родители, карта-карты, нож-ножи, орел-орлы.
2.Подчеркни имена существительные, которые употребляются только в форме множественного числа:
ученицы, брюки, кресла, ножницы, весы, птицы, ворота, улицы, шашки.
3.Подчеркни имена существительные, которые употребляются только в форме единственного числа:
кофе, кот, молоко, гора, какао, парта, мед, сливки, сахар,чай,
Реклама
Գառնիկ Բարսեղյան 